Mini-CEX在肾内科住院医师规范化培训中的应用

摘要：

目的 探讨Mini-CEX在肾内科住院医师规范化培训中的应用.方法 选取2018年2月至2020年2月在昆明医科大学第二附属医院肾脏内科规范化培训的住院医师,随机分为对照组及观察组,每组31名.对照组采用传统教学法,观察组采用Mini-CEX教学法.在入科及出科时用Mini-CEX评价量表对2组住院医师进行评价,对观察组进行教学方法的满意度调查.结果 2组住院医师基线资料,差异无统计学意义(P＞0.05).2组住院医师出科时测评分数均较入科时均有所提升,差异具有统计学意义(P＜0.05),出科时观察组Mini-CEX考核分数高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).观察组多数住院医师同意Mini-CEX教学方法提升临床能力(87.1％),沟通能力(93.55％)和组织效能(90.32％).结论 Mini-CEX可以提高肾内科住院医师规范化培训的效果,可以广泛应用.

关键词：Mini-CEX、住院医师规范化培训、肾内科

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：云南省科技厅-昆明医科大学应用基础研究联合专项基金资助项目;昆明医科大学教研教改课题

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：167-170