期刊专题

10.3969/j.issn.1003-4706.2016.11.030

昆明市不同类型高校大学生艾滋病知识态度行为比较

引用
目的 了解昆明市不同类型高校大学生艾滋病知识水平、态度、行为的现状,为开展健康教育提供科学依据.方法 随机分层整群抽取昆明市3所不同类型高校(昆明医科大学、云南大学、云南艺术学院)一至二年级的大学生(共879名)进行匿名问卷调查.结果 昆明市不同类型高校大学生对艾滋病相关知识的认知存在差异:艺术类院校的学生认知程度相对较低,而医科类、综合类学生之间的差异不明显.在对待艾滋病患者或HIV感染者的态度方面,医科类、艺术类、综合类三类院校的学生之间并差异无统计学意义(P>0.05);在防范艾滋病传染所采取的保护性行为及其态度的认识方面,三类院校之间存在差异(P<0.05),各有不同情况.结论 昆明市医科类、艺术类、综合类三类院校的大学生对艾滋病相关知识、行为、态度的认知上存在差异,有着各自的特点.艺术类院校的大学生对艾滋病相关知识的认知相对薄弱,应针对性地加强健康教育.

高校、艾滋病、大学生、健康教育

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R179(妇幼卫生)

云南省教育厅科学研究基金资助项目2012Y037

2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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昆明医科大学学报

1003-4706

53-1221/R

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2016,37(11)

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