医科院校临床专业本科生社区实习满意度调查分析

摘要：

目的对社区实习的教学过程、社区师资和教学管理等方面进行调查,了解临床专业社区实习的满意度,为提高社区实践效果提供参考.方法采用整群抽样的方法,抽取昆明医科大学2010级临床本科生运用自编的结构式问卷进行调查,所得资料采用Epidata录入,用SPSS进行分析.结果被调查学生对社区实践的教学目标满意度最高(77.3％),实习内容满意度为73.3％,师资带教态度满意度为76.3％,能力培训和师资全科医学知识满意度偏低,分别是61.3％和68.0％,对整个社区实习教学管理的满意度在70％以上.结论注重实践教学过程及学生等各环节管理,加强师资培养及与社区的沟通与交流,营造良好的实践环境是提升社区实践教学质量的根本保障.

关键词：临床本科生、社区实践、满意度调查

所属期刊栏目：36

分类号：R423.07

资助基金：云南省教育厅科学研究基金资助项目2012Y044;昆明医科大学教研教改课题基金项目2014JY-Z-4

在线出版日期：2015-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169