多学科综合性考试在医学生考试中的应用分析

摘要：

目的 通过对医学生多学科综合性考试成绩和单学科考试成绩的对比分析,反映出医学生在学科间知识的联系方面还存在不足,说明多学科综合性考试在医学教育中具有非常重要的意义.方法 对昆明医学院2005级临床医学专业102名学生的毕业综合考试成绩和内科、外科、妇儿科出科考试成绩进行对比分析.结果 毕业综合考试平均分为69.20分,出科考试平均分为83.50分.结论 单学科考试成绩明显高于多学科综合性考试成绩,说明学生对单学科知识掌握较好,但在学科间知识的联系方面还存在不足.学校应加强多学科综合性考试,以提高学生灵活运用知识的能力.

关键词：综合性、考试、医学生

所属期刊栏目：31

分类号：G642.474(高等教育)

在线出版日期：2011-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：135-138