高校第二外语韩语的混合式教学探索与实践

摘要：

混合式教学作为目前最前沿、最科学的教学模式之一,正在被各大高校广泛运用于各类课程中,第二外语韩语也不例外.高校韩语"二外"混合式教学可以发挥"线上"与"线下"相结合的教学优势,打破"课上"与"课下"原本分明的界限,突破时间与空间的束缚,在提高教师业务水平的同时,还能保持住学生的学习热情,更能进一步地激发学生学习动力,培养其自主能力,最终让学生感受到韩语学习的乐趣与魅力.

关键词：韩语二外;混合式教学;传统教学模式;线上线下教学;优势互补

所属期刊栏目：43

分类号：G642.41(高等教育)

资助基金：外研社大学外语教学科研项目2020111503

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-82,89