我国特殊儿童音乐治疗的现状研究

摘要：

新时期中国大陆的音乐治疗实践已经接近30年.但是,特殊儿童的音乐治疗研究相对薄弱,不仅发表的研究成果不多,而且实证研究存在研究设计欠科学、干预对象的适应性需要探讨、实验研究时间较短、研究结果的解释需进一步明确等问题.此外,理论研究也极为缺乏,本土化的音乐治疗理论与操作模式更是稀少,研究队伍规模较小,研究者的素养有待提升.因此,建议培养音乐治疗的研究人才,开展大规模、多学科协作的实证研究、理论研究以及历史研究,以提高我国音乐治疗研究的水平和效果,创建具有中国特色的音乐治疗理论和操作系统.

关键词：特殊儿童、音乐治疗、现状、研究

所属期刊栏目：42

分类号：G760(特殊教育)

资助基金：教育部中国特殊教育发展报告成果13JBGP041

在线出版日期：2020-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：44-55