10.14091/j.cnki.kmxyxb.2019.06.022
高校教师教育实训大楼信息化建设探索——以M大学为例
高校信息化建设和发展对实现教育信息化发挥重要作用.借助M大学教师教育实训大楼信息化建设实践,阐述该大楼的信息化建设思路及其功能,同时从基础信息化、资源数字化、教学网络化、管理智能化4个维度探讨其信息化建设的内容.该大楼信息化建设,进一步促进信息技术与教育教学的深度融合,为人才培养和发展提供了良好的信息化环境.
智慧校园、数字化校园、教育信息化、教师教育、信息化建设
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G434(电化教育)
国家自然科学基金项目U1931116;云南师范大学党建、思想政治工作理论研究项目2018sz22;云南师范大学2018年教师教育改革研究项目JSJY201825;云南省教育厅科学研究基金项目2019J0086;云南教育科学规划高等学校教师教育联盟教师教育专项课题GJZ1905;云南省哲学社会科学教育科学规划项目AFSZ19012
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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