国内学者关于马来西亚华文教育研究现状分析——基于CiteSpace的可视化分析

摘要：

依托数据文献统计研究法,对CNKI数据库收录的马来西亚华文教育文献数据进行梳理,并利用CiteSpace可视化软件进行分析.其结果显示:1981至2018年,国内学者关于马来西亚华文教育的研究成果自2008年开始呈明显上升趋势,但仍存在研究不集中、相关领域关注度低、科研合作范围小、传统的研究方法缺乏创新等问题.就此,国内学者应加强合作,重视借助科学分析法来开展更为深入系统的研究.

关键词：马来西亚、华文教育、可视化分析、国内学者、研究成果、研究现状

所属期刊栏目：41

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：2018年国家社科基金西部项目“马来西亚华人国民教育发展及其特点研究1957-”18XSS004;2018年云南大学孔子学院建设专项课题重点项目“孔子学院在面向南亚东南亚辐射中心建设中的作用研究”YNUCI-Z001

在线出版日期：2019-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：106-114