边疆地区应用型高校学科建设的转型

摘要：

教育部建议本科高校向应用型高校转变。边疆高校在应用型高校转变过程中，应注意结合边疆的政治、军事、经济、文化等特性，利用高校所处的独特地理位置与人文环境，建设具有边疆特色的应用型优势学科。此外，边疆高校还应继续重视对人文社会科学人才的培养，尤其是人文学科的教育教学，应作为应用型高校中的公共必修课来建设，为强边固防，创建和谐边疆尽到应有之责。

关键词：边疆地区、应用型高校、高校转型、学科建设

所属期刊栏目：38

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2012年度广西高等教育教学改革工程项目“基于基础教育教师培养的高校人文素质教育课程体系构建研究与实践”2012JGA210。

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115