昆明城区中小学生心理健康状况调查研究

摘要：

以《心理健康诊断测验表》(MHT)为测评工具,对昆明市4所城区中小学的548名学生进行了心理健康问卷调查,结果显示:昆明城区中小学生心理健康水平整体良好,但有三成多的学生处于心理亚健康状态;中学生心理健康水平低于小学生,其学习焦虑具有普遍性;中小学生心理健康水平无明显的性别差异,但女生的恐怖感更强.对此,学校应加强关怀、广泛教育、有效引导,采取有力措施全面提高中小学生的心理健康水平.

关键词：昆明城区、中小学生、心理健康、学习焦虑、心理健康教育

所属期刊栏目：34

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金人文社科重点项目课题"社区青少年心理社会支持系统构建研究"2010Z026

在线出版日期：2013-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：129-132