期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5639.2010.05.027

对学前教育本科人才培养目标的思考

引用
学前教育本科人才培养目标是指,中等幼儿师范教育与高校"合并"后新组建的学前教育系或学前教育学院拟招收和试行的本科人才培养目标.这个目标的确定既要区别于长期从事培养学前教育本科的高校,又要形成"合并"后新的学前教育本科人才培养目标的特色.因此,它的定位应是:培养具有文化基础厚实,专业基础坚实,专业技能扎实,富有社会责任感和事业心的应用型幼儿高级师资.

学前教育、本科人才、培养目标、培养规格

32

G658.3;G615(师范教育)

2011-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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昆明学院学报

1674-5639

53-1211/G4

32

2010,32(5)

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