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10.3969/j.issn.1674-5639.2010.04.031

大学英语写作能力拓展方法探究

引用
大学英语写作是认识能力、思考能力和文字运用能力的综合体现.它不仅要求学生掌握一定的词汇和语法,更重要的是要具备一定的思维、表达、分析和逻辑推理能力,同时需要学生接触大量地道的英语素材,使用英英字典,多写多练,表达时应尽量采用英语思维习惯来呈现.在教学中,教师应把听、说、读、写、译相结合,采取英汉结合对比分析模式,培养学生跨文化意识,克服母语思维干扰,从根本上拓展学生的英语写作能力.

大学英语、写作能力、能力拓展、写作训练、教学方法

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H319(英语)

2010-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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昆明学院学报

1674-5639

53-1211/G4

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2010,32(4)

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