10.3969/j.issn.1674-5639.2010.04.026
论高等教育育人本质的回归
随着社会的发展与变革,一些大学的实用性、功利性越来越明显,高等教育的育人属性越来越被弱化,大学成了"精神本能退化的工场",使人失去了自我和生命本能.但就教育的本质而言,无论时代如何变迁、大学如何发展,高等教育的育人本质始终是不会改变的.大学就是因为其培养人才的基本社会功能而存在的,高等教育首先培养的是"人",其次才是"人才".高等教育只有坚守"育人为本"才是正道,高等教育必须回归育人的本质.
高等教育、教育本质、育人、教育职能
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G640(高等教育)
2010-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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