探究语感与创造力

摘要：

从语感的心理特征、语感形成的生理基础、语感习得的心理过程三个层面出发,我们认为,语感的心理特征与创造力息息相关;语感习得的生理基础是主管创造思维的右脑;语感习得的心理过程,本身就蕴涵着创造的过程.语感和创造力密切相关,发展语感,就意味着培养创造力.

关键词：语感、创造力、心理特征、生理基础、心理过程

所属期刊栏目：30

分类号：H193.2(汉语教学)

资助基金：云南省教育厅资助项目06Y0100E

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57