10.3969/j.issn.1674-5639.2007.03.026
韩国留学生学习汉语副词"也"的偏误考察
汉语副词"也"的偏误是韩国留学生副词偏误中较突出的问题,常常出现遗漏、错序、混用和赘余四类偏误.从对外汉语教学的特殊性来看,吕叔湘先生的四个义项和马真老师的两类四项或许可以合并为两项:"也"的句内作用,即表示类同的"也";"也"的句外作用,即表示委婉语气的"也",这样更适用于对外汉语教学.
对外汉语教学、韩国留学生、汉语副词、也、偏误、中介语
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H195(汉语教学)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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