论儿童文学在小学课外阅读中的定位

摘要：

阅读能力的培养是语文教学的任务之一,而课外阅读又是帮助学生养成阅读习惯、培养阅读能力的重要手段.从新语文课程标准对小学生的阅读要求入手,探讨小学生课外阅读的文字定位,强调儿童文学在小学生课外阅读中的重要性.在小学生的各类课外读物中,阅读的文学选择,尤其是对儿童文学的选择应该成为课外阅读的主要内容.

关键词：小学语文、语文教学、儿童文学、课外阅读、语文课程标准

所属期刊栏目：28

分类号：G624.3;I207.8(初等教育)

在线出版日期：2006-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-14,21