高校文学史课与教材建设讨论

摘要：

对于高校而言,文学史课是一门基础性课程.作为人文社科素质教育的重要内容之一,开设中国文学史及其相关内容的公共选修课,也是教育部对大学本科教学水平进行评估的指标之一.文学史类课程在目前内地的高校存在着越来越边缘化的趋势.对此,文章从人员和教材两方面提出课程建设的一些想法.

关键词：高等院校、文学史课程、教材教法、边缘化、课件、教材

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81