论幼儿的文学欣赏

摘要：

文学欣赏是文学活动的组成部分,是文学的社会职能发挥的必须过程,儿童文学的欣赏如是.儿童怎样欣赏文学,一两岁、五六岁的"小不点"们的文学欣赏活动将经历怎样的心路历程,成人应该给予怎样的帮助,本文对幼儿文学教学和幼儿文学欣赏中面临的问题进行了理性的探讨,并提出了自己的见解.

关键词：幼儿、文学欣赏、知觉欣赏、情感欣赏、理性欣赏

所属期刊栏目：25

分类号：I058(各体文学理论和创作方法)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39