10.3969/j.issn.1674-5639.2001.04.026
《生物进化论》课程教学改革思考与实践
介绍作者关于生物进化论课程教学改革的思考和针对师范专科学校生物系学生的特点,采取的一些具体教学方法,包括:培养预习习惯,指导作读书笔记;培养学生综合表达能力;培养学生口头表达能力;培养学生查阅资料、使用工具书的能力;用主观性试题考查学生综合表达能力.并介绍上述教改实践的初步效果.
生物进化论课程、教学改革、学法指导、能力培养
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G652.0(师范教育)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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