云南中学生道德价值观现状、特点的调查分析报告

摘要：

中学生道德价值观的教育,对培养学生良好的道德品质具有重要意义.笔者从品德心理的角度,对云南省不同地区934名普高生、职高生进行了道德价值观现状的抽样调查、统计分析.调查内容涉及人与社会、人与自己、工作与学习、进取与保守、人格特质、道德生活目标等有关道德价值观的主要成分.在分析比较的基础上,揭示了当代中学生道德价值观表现的众多特点.

关键词：中学生、道德价值观、调查分析

所属期刊栏目：23

分类号：G633.25(中等教育)

资助基金：云南省教育厅资助项目

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：57-66