空军青少年航空学校学生心理自尊与抗荷力量相关性研究

摘要：

目的 测量空军青少年航空学校学生心理自尊及其影响因素,了解心理自尊与握力、腿力、背力等力量指标之间的相关关系,为飞行学员的培养及训练提供参考依据.方法 采用罗森伯格自尊量表对1833名空军青少年航空学校学生进行心理测评,采用双因素方差分析比较南北方高一、高二学生之间自尊的差异;采用仪器检测学生的力量指标,运用Pearson相关分析研究自尊评分和握力的相关关系;采用t检验的对比高自尊和低自尊个体力量指标的差异.结果 空军青少年航空学校学生自尊得分高于常模.南北方高一、高二学生的自尊评分均高于常模,高二学生自尊得分高于高一学生(P<0.05);北方学生自尊得分高于南方(P<0.05).高二学员高、低自尊个体力量指标差异有统计学意义(P<0.05).结论 经过培训,高二学生自尊显著增加,同时自尊是随握力增长的.

关键词：青少年航空学校、自尊、罗森伯格自尊量表、抗荷力量

所属期刊栏目：34

分类号：R851.3(航空航天医学)

资助基金：全军后勤科研重点项目BKJ16J012

在线出版日期：2018-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85