10.3969/j.issn.2095-3402.2002.03.002
学龄前儿童正常嗓音的声学分析
目的通过对学龄前儿童正常嗓音的声学分析为今后学龄前儿童的生理性和病理性嗓音的客观评价提供依据. 方法应用计算机嗓音检测及分析系统对130名3~6岁的健康学龄前儿童的正常嗓音进行了检测和声学分析,并与正常成人进行了比较. 结果学龄前儿童及其男女性之间,其嗓音的基频、频率微扰、振幅微扰及声门噪声等声学参数均无明显差异,但与成人之间则存在着明显的差异. 结论年龄和性别对学龄前儿童正常嗓音的声学参数没有明显的影响,该年龄组儿童的正常嗓音的声学特征较为均衡.
儿童、学龄前、发声、声学
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R339.31;R318.03;R332.8(人体生理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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