基于深度学习中小学生错题本的设计与实现

摘要：

因智能手机的普及,教育类APP成为学生自主学习、获取学习资料的重要途径和工具.本文针对传统手写错题本整理效率低、不便查找和巩固训练、难以直观反映学生的掌握程度等缺点,设计并开发了基于深度学习的中小学生错题本软件,实现推荐相似错题、组卷自测等特色功能,旨在借助计算机技术,帮助学生高效管理错题,充分利用错题资源,对薄弱知识点进行针对性学习,培养良好的学习习惯.

关键词：错题管理、组卷自测、相似错题推荐、图像识别

所属期刊栏目：19

分类号：G305(科学研究理论)

资助基金：国家级创新项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目;基于混沌的数字图像小波域加密技术研究与实现项目;长沙理工大学校级教改课题项目

在线出版日期：2023-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81