期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2112-5640-4115

职业院校人才培养教育体系融合美育与劳动教育的研究

引用
本文所述职业院校人才培养教育体系,首先,需确定职业院校人才培养目标的精准定位,明确职业生涯规划.其次,以职业技能人才的成长规律和职业教育的培养规律为培育轴线,以专业职业岗位技能和职业劳动素质相结合为原则,构建了融合美育与劳动教育的"家庭、企业、学校、社会"四位一体、融合协同的人才培养教育体系,并将美育与劳动教育贯穿于教育全过程;构建了"教师、学生、家庭、企业、社会"的五方信息化评估体系,考核职业院校实施美育与劳动教育的成效.依据不同的教学内容,采用"多种教学方法"实施教育教学活动,促进学生对知识的深刻理解和实践应用,提高学生的美育与劳动意识.

职业院校、人才培养教育体系、美育、劳动教育

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G712(职业技术教育)

湖南省职教高地建设理论与实践研究课题项目;湖南省职业教育教学改革研究项目

2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2022,19(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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