10.16660/j.cnki.1674-098X.2201-5640-4500
新工科产学研用多方协同育人的教学改革
本文基于新工科下对机械类相关专业培养要求,结合重庆交通大学一流专业建设的需要,提出在专业建设下进行产学研用和多方协同育人的改革和实践.在实践过程中构建各主体之间的深度融合,以满足新工科培养目标的需要,从而在根本上缓解目前学校培养模式和企业人才需求脱节的窘境,真正做到培养新工科需要的复合型人才,从而推动学院专业建设稳步向前发展.
产学研用、多方协同育人、复合型人才、改革
19
G642(高等教育)
重庆交通大学教育教学改革研究项目;重庆交通大学高层次人才科研启动经费项目;重庆市高等教育教学改革研究项目;重庆市研究生教育教学改革研究项目
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
154-157