期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2112-5640-9027

中国在线教育新常态"人工智能+教育"的挑战与机遇探讨

引用
信息技术的发展和进步为教育改革提供了技术平台,也为教育创新提供了机遇.本研究将首先从技术层面探讨在线教育的优势,以验证其能成为新时期新常态的原因;其次,对中国在线教育和教学模式进行分析,以应对不同类型的在线教学实践所面临的挑战;再次,对中国在线教育的特点和趋势进行调查,以挖掘从"互联网+教育"升级到"人工智能+教育"的新机遇;最后,对中国在线教育的具体实施做了相应的讨论与建议.

在线教育、新常态、人工智能、挑战与机遇

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G623(初等教育)

广东省教育科学规划课题高等教育专项项目;广东职业技术学院创强项目

2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

18

2021,18(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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