10.16660/j.cnki.1674-098X.2112-5640-7456
新科技背景下加强高校应急能力策略研究
疫情是对我国应急管理体系和能力的一次大考.高校人口密集,对外交往活跃,是疫情防控的重点区域.在疫情防控常态化背景下,着力提高学校应急管理能力是教育治理现代化的必然要求.本文基于国内外高校应急管理的发展现状,根据应急管理理论,分析了新冠疫情背景下我国高校应急管理中存在的薄弱环节,并提出了针对性的改进策略.
应急能力、新科技、高等学校、薄弱环节
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G642(高等教育)
北京经济管理职业学院院级课题项目STEAM;21YBB01
2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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