疫情背景下《水文水利计算》在线教学实践探索

摘要：

《水文水利计算》是一门实践性很强的课程,涉及水利工程建设、施工、管理中的多个水文、水利环节.传统教学模式在教学技术方面存在较多限制,课程教学效果不甚理想.从课前准备、课中授课和课后反馈等环节介绍新冠疫情背景下的在线教学经验,分析在线教学的优势与不足,并探讨未来《水文水利计算》教学改革方案,以完善教学模式,提高课程教学质量和效果.

关键词：水文水利计算;线上教学;教学模式;疫情背景

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：152-155