工程项目管理课程教学改革与探索

摘要：

工程技术及经济管理能力两手抓的复合式工程人才培养模式,对外是我国土木工程行业深化改革的需求,对内是高校学生谋求自身发展的客观需要.本文对《工程项目管理》课程现阶段存在的问题进行了讨论剖析,结合笔者自身的教学实践与体会,从课时量安排、教材资料选择、师资结构调整、国际化教学探索及多维度考核5个角度探讨了课程教学改革方向.

关键词：土木工程;工程项目管理;教学改革;复合人才

所属期刊栏目：18

分类号：TU712-4;G642(建筑施工)

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目20C0639

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121