"提质培优"视域下线上线下教学模式研究 ——以《可编程控制技术及应用实训》课程为例

摘要：

教学质量的提升是教学效果提升的关键,只有进一步提升教学质量,才能实现教学效果的最优化.在"提质培优"视域下,如何进行《可编程控制技术及应用实训》课程线上线下融合教学成为当前学校需要考虑的重要内容.本文主要论述"提质培优"对课程教学的要求,介绍当前《可编程控制技术及应用实训》课程线上线下融合教学现状,分析线上线下融合教学开展方法,意在为《可编程控制技术及应用实训》课程线上线下融合教学的进一步提升提供一定的参考.

关键词：提质培优;可编程控制技术及应用实训;线上线下;融合教学

所属期刊栏目：18

分类号：G420(教学理论)

资助基金：辽宁机电职业技术学院2021年院级教研课题项目名称:"提质培优"视域下《可编程控制技术及应用实训》课程线上线下融合教学模式研究;实践:项目编号:JYLX2021007

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147