期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2102-5640-8478

融合"双创"思维的产品设计专业人才培养体系研究

引用
在信息时代和物联网技术蓬勃发展的背景下,培养适应时代发展和市场需求的创新创业人才是目前高等学校的育人方向.本文以产品设计专业为例,探索研究融入"双创"思维的新型培养体系,通过整合校企优势资源,以科研项目导入、以赛代练、设置开放性实验课程等手段,强化创新能力培养.提出优化课程体系和增强实践教学、构建创新创业实践平台、制定多元化评价体系、制订多样化的考核方法等方式,推进产品设计专业学生创新创业能力培养,有效促进育人工作的展开.

创新创业;产品设计;培养体系;信息时代

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G642(高等教育)

西安工业大学教改项目;西安工业大学大创项目

2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

18

2021,18(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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