期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2105-5640-3061

应用型本科高校机器人工程专业人才培养探究

引用
在《中国制造2025》和工业4.0的大环境下,"机器换人"的概念应运而生,机器人走进千家万户,机器人工程专业也成了21世纪20年代的新型热门专业.在众多开设机器人工程专业的高校中,应用型本科高校占据主体地位,那么如何进行人才培养成为了困扰大家的首要问题.本文对作者所在学校的机器人工程专业学生进行调研,通过调研数据对人才培养的方向提出几点建议,首先应当设置合理的理论与实践课程比例,其次尽早让学生了解并清楚地选择自己的研究学习方向,最后尽可能多地对比学习不同机器人的系统控制以及系统的二次开发.

机器人工程、人才培养、应用型本科高校、应用领域

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G642(高等教育)

黑龙江工程学院博士基金;黑龙江工程学院教育教学改革项目;教育部高教司产学合同育人项目;黑龙江工程学院新工科研究;实践项目

2021-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2021,18(15)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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