10.16660/j.cnki.1674-098X.2101-5640-9086
高职院校《传感器与检测技术》教学方式改革研究
在新工科建设背景下,国家和社会对装备制造类专业人才的培养提出了新的要求,随着高职院校教学方式的不断改革和发展,《传感器和检测技术》作为高职院校自动化类、制造类、电子信息类等专业的一门重要的专业基础课程,其教学方式的创新和变革不仅带动了课程内容的变化,更带来了教学知识的重组和更新,《传感器与检测技术》不论是在课程创新内容,还是在考核方式上,都应该进一步做出新的尝试和改革,还要注重对学生实践技术上的培养和经验的积累,更要引导他们对这门课程有更加系统、更加综合、更加统一的认识.本文主要就高职院校《传感器与检测技术》教学方式改革进行探讨,以期为相关学者带来一点参考.
高职院校、传感器与检测技术、教学、改革
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G712(职业技术教育)
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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