基于IEET认证的"电路分析"教学的摸索与实践

摘要：

针对目前独立学院工科学生的实际情况,结合IEET认证标准,以"电路分析"课程为例,探讨通过Multisim10.0电子虚拟仿真软件,将Multisim10.0与项目教学方法结合应用到实践教学中.教学结果显示:该方法相较于传统的课堂教学效果,更能营造活跃积极的课堂气氛,不仅能激发学生的学习兴趣与求知欲望,而且能够锻炼动手实践能力,在电路仿真中加深对书本知识点的理解.

关键词：IEET工程教育认证理念、Multisim10.0、电路分析、项目教学方法

所属期刊栏目：18

分类号：TU43-4;G642(土力学、地基基础工程)

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：210-212