基于OBE教育理念导向下的大学物理教学研究

摘要：

为在大学物理教学实践中,有效培养学生问题解决能力,使学生具有物理创新思维意识、自主学习习惯,本文结合OBE教育理念的基本概念,对大学物理教学渗透OBE教育理念的必要性展开分析.同时对基于OBE教育理念导向下的大学物理教学策略进行深入研究,并通过具体的教学案例,明确物理教学中OBE教育理念应用方法,希望给予相关教育工作者建议与参考.

关键词：OBE、教育理念、大学物理、教学策略、教学活动

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：205-207