10.16660/j.cnki.1674-098X.2012-5640-1786
基于慕课的翻转课堂教学模式研究与实践
慕课和翻转课堂的教学模式是随着我国教育界不断推陈出新,针对教学模式不断升级改革提出的新的授课方式.慕课的翻转课堂的应用能够促进高校医学教学的质量和授课效率.慕课的翻转课堂是一种在线授课的教学模式,中心内容是利用互联网平台的微课完成教学任务.翻转课堂的教学方式重新定义了课堂教学的内化顺序,充分利用学生的课外、课堂时间,提升了学生的课堂效率.本文将针对医学教学中应用慕课翻转课堂的教学模式进行研究,并探讨其在现实实践中存在的问题,提出合理化建议以求促进我国高校医学教学的慕课翻转课堂教学.
慕课、翻转课堂、医学教学、实践研究
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G642(高等教育)
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目QYJY20200206
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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