期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2011-5640-5307

通过复变函数中的几个例子看AR技术在数学教学上的应用

引用
在科学技术不断发展的今天,各种各样的教学辅助用具走入了课堂,增强现实(Augmented Reality,AR)技术同样能应用于教学.该文主要以较为抽象的复变函数为例,利用Mathematica软件来实现复变函数的可视化,加深学生对知识的理解,增强教师课堂教学的效果.在未来研究中,AR技术应更加深入教学,形成良好的课堂交互环境,引领课堂教学的新方向.

增强现实、复变函数可视化、传统教学、数学教育、Mathematica

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O174.5(数学分析)

国家自然科学基金;江苏高校品牌专业建设工程资助基金项目;扬州大学科创基金

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

222-224,228

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2021,18(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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