工程认证背景下校内实习管理制度建设探索——以《生产实习》课程为例

摘要：

生产实习是电子科学与技术(简称"电科")专业实践教学中的重要环节,是强化本专业学生素质教育与工程训练以及培养学生专业综合能力的一门重要的实践课程.为进一步推进新工科建设,北京化工大学电子科学与技术专业有效依托专业实验室资源,引入一线电子企业生产工艺,全面开展了面向工程教育专业认证的电科专业校内生产实习教学改革,制定了一系列校内生产实习管理制度与规定办法,为电科专业学生顺利开展生产实习提供了良好的制度保障.

关键词：生产实习、工程认证、校内实习、制度建设、管理体系

所属期刊栏目：17

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2019年大恒新纪元股份有限公司教育部产学合作协同育人项目项目名称;电子科学与技术专业光电创新实验室建设,

在线出版日期：2021-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：218-220