期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2009-5640-5362

基于激励原理理念的高校管理工作阐述

引用
随着社会主义文化的不断进步,当代大学生的价值观和思维方式逐渐呈现出多元化特性,如何通过有效的管理机制提高高校的学生管理实效性是当下大学管理工作的主要工作方向.结合现阶段的高校学生管理机制现状来看,仍存在诸多问题,对此我们应结合时代的发展和学生的学习所需,从学生心理层面入手,帮助其树立正确的人生观和价值观.激励原理主要是指通过建立完善的奖惩机制,提高学生的思想道德观,从而引导学生遵纪守法,向着心中预期人生目标奋进努力,实现自我的人生价值.在此,仅以本文和大家浅谈下在高校学生管理工作中激励理念运用方法.

激励原理、高校、学生管理、运用

17

G642(高等教育)

2021-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

203-205

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

17

2020,17(36)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn