期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2009-5640-9876

新工科背景下车辆工程人才培养方案的研究

引用
汽车是复合型产业,随着人工智能、车联网、大数据等新技术的融入,使汽车行业正面临着多学科的交叉融合的新业态.在新工科背景下,车辆工程专业人才培养目标正随着汽车产业的转型升级而面临改革和升级,基于目标导向和学生为中心的培养理念的应用使人才的培养模式发生转变,基于行业和人才培养模式的转变使应用型本科院校的人才培养更具竞争力.

新工科、OBE理念、多学科交叉、实践教学

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G642(高等教育)

烟台大学文经学院校级教改项目项目编号:2018JYB15

2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

233-235,250

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

17

2020,17(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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