临床医学专业基础医学课程整合实践研究

摘要：

通过回顾分析课程整合的国内外发展状态和趋势,探讨临床医学专业基础医学课程整合的内容和方法,阐释课程整合的优势和注意问题,应借鉴既往研究成果,积极探索适合临床医学专业人才培养的基础医学课程整合及教学模式,以早期培养学生的临床思维能力,完成学科教学目标,进而指导临床医学生临床实践,达到培养合格临床医学专业人才的目的.

关键词：临床医学专业、基础医学、课程整合、实践研究

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高教科研课题项目编号:JGJX2020D700

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169