基于三维建模教具设计的可行性

摘要：

本课题的主要任务是设计用于高等院校机械设计和机械原理等机械专业课课堂的辅助教学用具.该三球仪教学用具可用于课堂教学,它能演示关于太阳、地球、月球三者空间的相互运动关系,地球的自转公转所引起的昼夜长短的变化、月食、日食等自然现象,可以把抽象和难以理解的地理知识转变成直观形象的动态画面,并可以让学生亲自操作,帮助学生更好地理解天文现象.三球仪教学用具既能实现手动运行也能实现电动运行,通过建模、制造、装配等过程,三球仪教学用具基本满足在课堂教学中进行演示操作.

关键词：教学用具、三球仪、地理、建模

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：229-232