"一人多岗一徒多师一专多能"现代学徒制人才培养模式探索与实践

摘要：

"现代学徒制"是一种以提升学生技术技能水平为目的的现代职业教育模式.设计科学合理的专业技能实训项目,是推行"一人多岗、一徒多师、一专多能"现代学徒制人才培养模式实践教学的前提条件,也是实现"技术技能型"人才培养目标的重要保证.它不仅对提升学生的技能水平、职业能力及毕业生的就业率有着重要的作用,而且也为高职高专的人才培养探索出了一条新的途径.

关键词：现代学徒制、人才培养、教学模式、实践探索

所属期刊栏目：17

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2021-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183