探索一平三端线上教学方法及模式创新研究

摘要：

疫情防控特殊时期,为高质量高标准保障疫情防控期间高校"停课不停学"、"隔空不隔学",适应新时代教育教学模式改革,促进现代信息技术与教育教学深度融合,深入推进特殊时期课堂教学改革,特需深入研究和实践开展:一平三端线上教学方式、方法、模式创新研究的紧迫性和必要性.研究培养学生自主学习能力,完善课程共建共享建设,运用现代信息技术,动态更新课程内容、创新课程教学方法,推进信息化教学资源的应用,扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新,加强对疫情防控期间线上教学的建设和研究,发挥网络教学平台提供的各项教学管理功能,是进一步转变教育思想、更新教育观念、创新教学模式的重要举措,是保证教学进度和效果、教学目标度达成,把"停课不停教、停课不停学"落到实处的有力支撑.

关键词：疫情防控、网络教学、停课不停学、一平三端、模式创新

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2020年安徽理工大学重大线上教改项目;安徽理工大学"三创融合"课程建设项目;省级"六卓越、一拔尖"卓越人才培养创新项目

在线出版日期：2021-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：148-151