基于双创视角下中职平面设计人才培养模式探究

摘要：

"大众创业、万众创新"是立足于新时期背景所提出的教育目标,在近些年的教学中也处于不断深入之中.由此可见,现代教育对于双创人才的培养重视显然在逐渐加深.基于双创视角,笔者发现目前的中职平面设计人才培养模式已经无法完全适应社会发展,亟待教师、学者献计献策,对其进行优化.希望在模式日渐优化的情况下,中职平面设计人才能够层出不穷,以应对社会对平面设计人才的需求.本文结合双创视角,对中职平面设计人才培养模式进行了探究,以期实现人才培养模式的有效转变.

关键词：双创视角、平面设计、人才培养、问题、对策

所属期刊栏目：17

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：福建省教育厅2018年中青年教师教育科研课题,基于"工匠精神"的中职学校"双创"人才培养模式探究项目编号:JZ181083

在线出版日期：2021-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147