高校生物类教学实验室开放的探索与实践

摘要：

高校教学实验室是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的重要平台.推进教学实验室开放,是实现实验资源共享、培养学生创新能力的重要途径和必然趋势,是深化教育改革的必然要求.结合自己在高校生物类教学实验室的工作实践,综合分析了高校教学实验室开放的必要性、开放模式、开放管理体制以及保障措施等,不断探索实验教学改革的机制和模式.

关键词：教学实验室开放、实验室管理、实验教学、教学改革

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：天津市教委科研计划项目项目编号:2019KJ175

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：206-209