10.16660/j.cnki.1674-098X.2008-5640-3653
少学时大学物理课程教学改革与创新
少学时背景下,如何保证大学物理课程整体效果和教学内容的完整性十分重要.本文分析了目前少学时大学物理课程存在的主要问题及相关研究现状,提出了少课时大学物理课程教学改革的几点方法,研究了教学改革中拟解决的关键问题.依据教改思路,探索一条适合应用型高校少学时大学物理课程教学方法.
少学时、大学物理、教学改革、创新
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G64(高等教育)
2020年度自治区高校本科教育教学研究;改革项目资助
2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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