10.16660/j.cnki.1674-098X.2008-5640-0363
眼视光技术专业现代学徒制师资队伍建设研究
随着我国教育事业的快速发展,体系建设基本完成,专业健全,为人们提供了更为广阔的选择空间,而教学方法、教学模式也随之发生变化,对于综合教育水平的提升有着重要的促进作用.现代学徒制作为一种全新的教育形式,与传统早期的学徒制有着明显差异,并结合现代特征进行了创新尝试,得到了教育部门与社会的高度重视.本文将结合实际情况,对眼视光技术专业现代学徒制师资队伍建设路径进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考.随着我国教育事业的快速发展,体系建设基本完成,专业健全,为人们提供了更为广阔的选择空间,而教学方法、教学模式也随之发生变化,对于综合教育水平的提升有着重要的促进作用.现代学徒制作为一种全新的教育形式,与传统早期的学徒制有着明显差异,并结合现代特征进行了创新尝试,得到了教育部门与社会的高度重视.本文将结合实际情况,对眼视光技术专业现代学徒制师资队伍建设路径进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考.
眼视光技术专业、现代学徒制、师资队伍、建设
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G715(职业技术教育)
2021-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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