中职计算机分层任务教学实施策略研究

摘要：

计算机基础课程是中职课程体系中的重要组成部分,对培养学生的计算机基础知识与技能,提升学生信息素养有重要作用.中职生在计算机基础水平方面存在显著差异,传统大班制教学组织模式已不能满足学生的实际学习需求,而分层任务教学则能够有效改善计算机教学现状.为探究中职计算机分层任务教学实施策略,本文通过对中职计算机课程教学现状分析,发现问题并归纳原因,然后对分层任务教学实施的全过程进行研究,最终提出针对性教学建议.

关键词：中职计算机、分层任务教学、教学实施、教学评价

所属期刊栏目：17

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：223-225