图文混排项目案例教学设计

摘要：

Word图文混排是计算机应用基础教程的必修基础课,这个课程重点培养学生的动手能力以及理论联系实践的能力,使学生通过本课程的学习后可以初步掌握计算机的使用.本文通过对图文混排项目的教学案例讲解,通过对课程的介绍,对课程教学内容的设计,通过对学生的教学以及教学后的反思,以期为图文混排的教学设计提供理论依据和参考价值.

关键词：教学设计、图文混排、教学策略、教育

所属期刊栏目：17

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164